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数字化校园总体介绍
总体介绍 数字化校园软件系统以网络硬件系统为基础，以标准规范体系和安全保障体系为支撑，由数字化校园基础平台以及多种应用软件构成。软件分层架构划分为接入层、信息服务层、应用支撑层及数据资源层。通过对系统的分层架构进行合理、科学地规划，明确处于不同层面软件系统各自的职责，最大限度地降低了层之间的耦合性，在各层分别使用先进的、开放的技术，体现了MVC的精髓，充分保证系统的可扩张性和可管理性，符合分期建设数字化校园的要求。
技术特性
充分考虑技术先进性、架构开放性和系统可用性
系统整体技术架构采用了J2EE这一主流的应用技术架构，同时采用了AJAX、Portal、原生XML数据库、WSRP等一系列当前先进的技术，充分考虑了技术先进性、架构开放性和系统可用性方面的要求。
以公共数据库为核心的星型数据交换模式
采用保留应用系统独立数据库，建立公共数据库的方式，来提供对已有系统数据库的兼容性，应用数据库通过与公共数据库的星型交换来保证公共数据的一致性。这种模式与传统的一个大数据库的数据平台建设方式相比具有以下几方面的优势，首先可以避免一个整体数据库设计上带来的系统间过于紧密的耦合的问题（数据库中的一点改动，可能牵动多个应用系统的修改），其次，也可以避免单一数据库造成的单点失效问题（一个数据库不能用，所有的应用都无法访问）。采用星形数据交换模式，平台具有良好的扩展性，对原有或日后新建的异构数据库的应用系统具备良好的集成支持功能，并且通过对数据交换过程的配置也可以缓冲（消除）局部数据库结构变化对全局数据使用的影响。
灵活的、可定制的数据交换平台
提供了一个灵活的可定制的数据交换工具，它包括一组工具和相关的服务。用户可以设计数据交换的过程，实现异构数据源之间的自动数据映射。系统还支持周期性的数据交换调度，并且可以将用户定义好的数据交换任务分配到多台执行主机上去执行（分布式的数据交换作业调度）。
基于目录的安全信息存储和访问方式
针对认证、授权写操作少，读操作频繁的特点，将安全信息存储在目录中，可以大大提高系统的运行效率。使用目录的另一个优点在于，它具有国际规范的数据模型（schema）和模型扩展方式以及规范的访问协议，这有利于与其它应用系统的对接（如RADIUS）。
分布式与集中式相结合的授权管理
为用户授权是非常重要的工作，这一工作如果集中在一个管理员手中无疑会带来权力上的过度集中，然而，如果分配给平级的多个管理员也会带来管理上的问题。为了解决这一问题，系统设计了分布式管理模型，支持权限的注册使用和管理员的权力下放，保证了管理员对下级的管理做到“宏观控制，微观透明”。
以接入整合框架推进信息化的深入应用
在接入整合框架中信息服务形式将得到全面丰富，除传统的电脑终端外，还采用触摸屏、数字展板、客户端程序、智能手机为用户带来全新的感受。信息服务展现从以往主要为电脑终端的网页形式拓展到丰富多样的各种终端，信息服务由被动访问转向主动推送，既对各类接入方式进行了有效整合，又拓展了信息服务的媒介及方式。
基于Portlet规范的门户内容建设
门户提供多种应用集成方式，然而只有portlet是国际上标准的门户内容建设规范。使用portlet规范作为门户内容建设的主要方式，具有很好的兼容性和开放性，并且具有一定的技术先进性。在portlet技术基础之上，还使用了AJAX、Struts等先进的前台开发技术。
标准规范体系
数字化校园信息化管理标准规范体系的研究和制订的目的在于满足院校信息系统建设的需要，加强信息化建设的统一领导，建立信息化标准规范的管理体系，保证整个数字化校园建设有章可循，保证信息在采集、处理、交换、传输的过程中有统一的规范，最大限度地实现信息资源共享，使院校信息系统得到协同发展，为实现院校信息化建设提供依据、指导、组织和衡量的作用。
应用支撑平台
应用支撑平台是整个数字化校园软件系统的支撑框架，由统一身份认证平台、统一信息门户平台和统一数据平台组成。
统一身份认证平台
统一身份认证平台通过建立院校权威的用户信息，提供基于目录的高效的认证服务，对各类应用采用不同方式进行认证集成，实现用户采用一套用户名和密码即可访问不同应用系统的效果，在WEB应用中，用户登录数字化校园时，须经过统一身份认证网关的身份验证，通过验证后用户进入数字化校园门户以及其它应用系统，基于单点登录（SSO）无需重复登录即可在应用间进行漫游。同时基于分级授权可有效控制用户对不同系统的访问操作权限。统一认证系统在保证系统整体安全性、可靠性的同时，为各级用户使用软件功能和信息资源带来很大便利。统一认证系统主要包括了用户中心、目录服务、统一身份认证网关、集中分布式的授权系统四大部分建设内容。
统一信息门户平台
统一门户平台是院校各级人员访问数字化校园的唯一的公共入口，同时门户也提供了多个应用系统的集成环境。通过统一访问入口、统一的资源导航、个性门户定制、资源访问权限控制为各级人员提供全面的服务。不同角色的用户在门户中除可以享受到网上交流、新闻浏览、邮件消息、通知公告等公共服务外，更重要的是可以通过统一身份认证及授权，享受到针对其本人的个性化服务，用户可根据自己的需求灵活修改自己的门户布局和内容，充分体现数字化校园“以人为本”的建设理念。
统一数据平台
统一数据平台作为数据服务支撑中心，是集信息标准制定、各类数据收发存储及全校数据共享服务与一体的综合性数据管理平台，实现系统的集成和各个系统之间的数据共享，打通信息孤岛，并为全校的宏观决策分析提供有效的数据与决策支持。 |
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煤炭解决方案总体介绍
总体介绍
煤炭是世界上储量最丰富的化石燃料，在结束了长达30多年的煤炭供应紧张局面，中国已成为世界第一大产煤国，世界第二大煤炭出口国。长期以来，煤炭在我国一次能源生产和消费构成中均占2/3以上，随着加工转换和利用技术水平的提高，煤炭可能成为高效、清洁利用的能源，其作为中国基础能源的重要地位不可动摇。 系统架构 整个系统以五层应用架构、两个支撑环境、一个统一的应用处理中心为核心。 五层应用架构 煤炭企业信息化建设应基于综合自动化、生产现场管理、经营管理、战略管理、组织沟通管理这五个层次来进行建设，同时需要基于各层的功能特点和信息特征进行系统集成，保证各层信息基于业务衔接要求实现共享和互通。 两个支撑环境 煤炭企业信息化的建设和应用，需要通讯网络系统和数据库管理系统的有效支撑。通过通讯网络系统，实现公司与各厂矿之间、以及各厂矿之间的信息传递和共享；通过数据库管理系统，实现各专业、各应用系统的数据集中存储和有效共享。 一个统一的应用处理中心 煤炭企业垂直、集中的管理模式决定了煤炭企业应用系统应统一部署，集中管理。而煤炭企业的应用规模又决定了煤炭企业信息化应该建设统一的应用处理中心。 煤炭企业数据中心架构如下图所示:
技术体系 系统采用基于SOA的技术路线，依托企业内联网络，所有应用系统采用B/S为主的多层技术架构。
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自动录播解决方案
智博录播系统采取视频分析跟踪技术，并结合目标外形特征检测法、运动跟踪算法等多种图像分析法，实现互动场景的智能精准定位及跟踪。系统内置广电级切换策略，运用电视语音，智能切换频率和组接镜头，从而避免录制内容的呆板，增加趣味性。录制模式多样化，使得录制结果适用于各种环境。操作也十分地简单。
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公开课拍摄
根据讲师的实际情况跟要求使用三机位灵活切换全景、近景以及特写进行高清课程录制、课件编辑以及后期的剪辑工作。
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微课制作
运用多种技术手段实现课程制作，一般分为几种形式，第一种，直接通过摄像机对老师进行录制，第二种，可进行纯PPT讲解录制，第三种，可录屏+现场进行录制，也根据客户需求可灵活运用不同手段进行慕课的制作。
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培训视频制作
以满足客户的需要为出发点，确定培训课程目标，进行课程整体设计，通过专业人员对课程每一个单元进行分析与设计，从而进行视频拍摄与制作。
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会议活动拍摄
使用专业高清摄像机进行全程高质量的现场记录，制作开场视频、会议视频制作以及花絮的制作。
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